这回拍出来的效果又是三个人很好，陈涛没有问题了。就是叶昭，低着头好像在看静静？眼神还那么温柔？
“这张还不错，留下吧。”叶昭赶紧说。
“我也觉得还不错，保存等下一起打印吧。”这是叶昭对静静感情最好的证明，必须要留下来啊！郑小玲心里暗戳戳的想。
“……”摸着下巴，注意力完全在照片上自己那里的阮静，觉得这张拍的真不错，笑容挺好，看起来脸小，人也瘦，嘻嘻。
“那，那我可以动了吗？”被忽略掉的陈涛僵硬着脸，嘴巴都不敢大动作，从牙缝的问。
“可以了啊，照片都出来了。”郑小玲奇怪的看了他一眼，心里想这个人怕不是个傻子吧？
“早说嘛。”傻子陈涛赶紧搓了搓自己的脸。
因为陈涛和叶昭的加入，他们就没有拍单人的。全都是四个人的合照或者两个人的合照，这两个人里，不是郑小玲和阮静，就是阮静和叶昭，郑小玲和陈涛。
至于陈涛和叶昭这种组合，两个男生都拒绝的。
大头贴的照片是实时打印，五块钱一板，自由组合，一板是五六张照片左右。
给了钱，让店铺老板帮忙裁剪之后，四个人分了照片，各自保存。
“这两对情侣的照片还挺好看的，要不要多洗几张出来挂在门口做宣传呢……”等他们四人走后，店铺老板盯着他们的背影喃喃自语。
“你们看，我这张拍的挺好看的，背景也好好看。”郑小玲拿出一张照片，喜滋滋的说。
“嗯，是挺好看的。”阮静凑过去看了一眼，照片里是郑小玲伸出五指，微张着嘴，略带浮夸的表情，配上火星文，我的悲伤你不懂。
很好，很时尚，很非主流。
“我觉得这张合照里的两人，很般配啊！”陈涛捏着一张照片说。
“哪张哪张？你给我看看呗，我看我这里面有没有。”郑小玲伸长了脖子，想看陈涛手里的关于静静和叶昭的照片。
不料陈涛快速的单手把照片高高举起，神情得意，就是一副不给郑小玲看样子。气的郑小玲跳起来想拿到那张照片，一探究竟。
走在旁边的叶昭，凭借身高瞄了一眼陈涛手里的照片，上面是郑小玲和陈涛两人的合照。
阮静看到叶昭的动作，用眼神示意叶昭问：照片上面是谁？
叶昭指了指阮静手里照片上的两人：这两个。
哦，是他们。阮静看了一眼正在打闹的两人，了然的笑，做了一个OK的动作表示自己懂了。
叶昭看阮静笑，自己也笑了。
这条回学校的路很短，没关系，以后我们的路还很长，很长。
虽然是放假，周六日的作业只多不少。这学期主要是复习，老师出的题目不完全是初三的，初二初一的都有，不会做的，忘记了的，就要找书本来翻。
等把作业做完，阮静还没来得及自己复习，转眼就到星期一了。
“要是有像叶昭这样，有国家运动员证书的，有艺术类体育类特长生的，贫困户，少数民族，都报到我这里来，做个统计。”
“该加分的呢，报上去中考加分，该有优惠政策的呢，就享受国家政策。这么好的机会和条件，你们要是考不好就太丢脸了——”
“咚咚咚——”赵琳琳正在讲台上凯凯而谈，教室门口站在三个陌生人敲门，打断了她。
“你们是？”赵琳琳满脸不高兴的看着门口的穿着西装打着领带的两男一女。
“你好，我们是县教育局调查科的，我们接到三位同学的举报，说南启初中三年级6班班主任赵琳琳涉嫌辱骂学生，对学生进行人身攻击，和校领导有不正常的男女关系——”
“胡说，没有的事！你再乱说，我可以告你们诽谤的！”赵琳琳一听，脸色立马就变了，大声的制止了领头那个男人的话。
“是不是胡说我们调查后就知道了，能不能告我们诽谤你说了不算。由于举报人数多，罪名情节严重，麻烦你先跟我们到教育局走一趟。”领头的男人平静的说。
“没门！你们没看到我正在给学生上课吗？再说，乱说的事情我可不会承认的，有本事你们去找学校领导说。”故作冷静的赵琳琳整理了一下衣服，微微抬起下巴说。
“南启初中，初三6班的赵琳琳是你对吧？”后面那位西装女性问。
“是又怎么样？”赵琳琳抻着脖子反问。
“人没错就行，不想在学校闹的太大太难看，就跟我们走吧。”西装女性不耐烦的说。
“别说找校领导的话，那位校领导那里，一样跑不掉。”另外一位年轻一点的西装男性说，没有给赵琳琳说话的机会。
讲台上的赵琳琳脸瞬间惨白，慌乱的看了一下教室里坐着的学生们。
学生们大多都呆呆的看着这戏剧性的一幕，这样的情节对他们来说，好像只有在电视剧里面出现过，没想到现在居然在眼前上演了。
“你们可以问我的学生，我平时对他们很好的，还有，我和副校长没有——”
“现在跟我们说这些没用，事实如何，我们自然会调查的一清二楚的。赶紧走吧，不然等下警察拷着你走，更难堪。”领头的男人伸手制止了赵琳琳想要解释的话。
“我——”大概知道他们说的是真的，赵琳琳拖着沉重的脚步缓慢的走下了讲台。
“走了，很抱歉打扰到你们学习，等下会有其他老师来给你们上课的哦。”临走时，年轻一点的西装男性弯着腰伸头，对教室里的同学笑着挥手。
教室里的同学你看看我，我看看你，眼神里除了茫然无措，还有藏在眼底的兴奋。
居然有人跟教育局举报了赵琳琳！赵琳琳直接被教育局的人带走了！骂同学和副校长乱都被教育局知道了！哈哈哈，她终于要滚了！
对很多受过赵琳琳的压迫和被骂过的同学来说，这波操作简直就是大快人心！
班上很多人对赵琳琳心底都有怨言，平时不说，不代表不恨。
当然也有觉得赵琳琳是好老师的，不过是极为个别的人，眼见赵琳琳都直接被抓走了，他们还能说什么维护的话呢？
阮静没想到是，有三个同学举报？那其他两个英雄是谁？
叶昭和陈涛互看一眼，居然还有一个人举报，那另外一个人是谁？
“老师走了，我们怎么办？”赵书铭左右看了看，问。
“不是说等下有其他老师来给我们上课吗？等着就是了。”周青说。
“班长你说呢？”李凯碰了碰隔壁的黄梓涛。
“我在想，班主任出事了，会不会影响我们学习和中考？”黄梓涛默默的说了一句。
黄梓涛这话一出，还真的引起了周围人的深思。赵琳琳被抓了是好事，就怕好事变坏事，影响到他们接下来的课程啊！
他们可是初三毕业班，还有两个多月就中考了！
“你们班的纪律最近挺好的，不像隔壁班老师离开一会儿，教室都快掀翻了。”化学老师拿着书走进教室里，笑着说。
“老师，我们这节课上化学吗？”黄梓涛问。
“上什么化学，历史课当然是上历史了。”化学老师站在讲台上说，还特意拿出她手里的历史课本，举着给大家看。
正打算换课本的同学停住，意思是化学老师给他们上历史课？
“我知道你们在想什么，别担心。如果等下有教育局的人问你们，你们该怎么说就怎么说，说实话是一个人的基本诚信嘛！”
“至于你们班主任，只要她没做什么错事，就肯定不会有什么事情的。等你们班主任回来，没准我只会给你们代这一节历史课呢？”
“其他废话就不说了，你们历史课上完了没有？”化学老师翻着课本问。
“上完了，复习到第二次鸦片战争期间侵华暴行。”黄梓涛回答。
“好，我们接着这段讲——”
化学老师的讲课风格和赵琳琳是完全不同的，赵琳琳属于上课节奏很快的老师，不管你跟不跟得上，噼里啪啦一顿讲完完事。
化学老师呢，更加喜欢讲一些书本上没有的小故事，关于那个年代的情况，仿佛战火纷飞的世界，就浮现在自己面前。
总结这节课的主要知识点的时候，老师一问，台下有很多同学都回答的上来。
因为知识点就包含在小故事里，给人印象深刻。
不同老师的教学风格会给学生不同的感受，阮静一直这么认为。她觉得家里大多老师就是一股劲的把知识讲出来，想一下子全部塞到学生脑子里。
塞不赛的进去是一说，学生愿不愿意这么被塞呢？
为什么他们作为一个重点班，成绩两极分化的情况这么严重呢？
爱学习，成绩好的同学，大多都是靠自己脑袋努力在跟随老师的脚步在学，不爱学习，或跟不上，被影响的同学，大约是自己已经放弃学习了……
就像，上辈子的自己一样，觉得太难了，就选择了放弃。【本章节首发沧元图书网,请记住网址（https://Www.CangYuanTuShu.Com）】