夏扬杰也不知道自己是抽了什么疯都坐了四年的冷板凳了居然还会这样冲动。刚才听到教研室里几位刚刚开会回来的老师议论了几句夏扬杰就抱着自己的笔记本追了出来。
夏扬杰是四年前从国内一所名牌大学毕业被分配到浦交大化工系任教的。他原本并不是学高分子化工的而是学数学的。他到化工系来的原因说起来很可笑那是因为原先在化工系教数学的那位女教师生孩子有两个月时间不能上课化工系的领导便要求进一名数学教师来顶她的缺于是刚毕业的夏扬杰就被分配过来了。
夏扬杰不算是一个书呆子但在讲课方面实在是缺乏天赋。在他看来从一个公式跳到另一个公式是再简单不过的事情根本不需要列出详细的推导过程。可是当他用这样的思维方式去讲课的时候他的学生就大片大片地挂科了。
系领导找他谈了几次话又亲自去教室听了他的讲课最终认定此人根本就不是一个教数学的材料。幸好这时候生孩子的女教师已经休完产假回来了夏扬杰便带着深深的遗憾和不解光荣下岗了。
化工系当然不能白养着一个闲人经过研究夏扬杰从公共课教研室被调整到了高分子教研室承担了有关纤维缠绕模型研究的工作。
纤维缠绕是40年代出现的一种复合材料生产技术简单说就是把浸泡了树脂的纤维按一定规律一圈一圈地缠绕到一个芯模上待树脂干燥之后脱掉芯模就可以得到一个纤维树脂制品。
纤维树脂的原理有点像我们平常所见的钢筋混凝土树脂相当于水泥其中的纤维则相当于钢筋能够起到提高材料强度的作用。最常见的纤维树脂就是玻璃钢。这是一种用玻璃纤维加强的塑料制品。
纤维缠绕制品中使用的纤维除了玻璃纤维之外还有芳纶纤维、碳纤维等。纤维缠绕技术可以用于制造管道、压力容器、固体火箭发动机壳体等是一种方兴未艾的材料新技术。
我国早在50年代末就已经开始进行纤维缠绕技术的研究当时主要是服务于两弹一星的尖端国防科技需要。七八十年代。我国从西德、意大利、日本、美国等国家先后引进若干台纤维缠绕设备并已开展了国产化的相关工作。
纤维缠绕的方法有点像棉纺厂里把棉纱缠成纱锭的过程被缠绕的芯模以一定的速度旋转纤维则沿着轴向前后移动从而形成一圈一圈的缠绕线。夏扬杰在高分子教研室的任务就是帮助做这方面研究的教师计算芯模运转速度和纤维吐丝嘴出丝的速度以保证缠绕出来的结构符合设计要求。
高分子教研室的教师都是学化学出身数学方面的功底并不好所以计算这样的模型存在着一些障碍。但对于颇有数学天赋的夏扬杰来说。这种模型简直就像几道微分几何的习题一样简单他三下五除二就把这些困扰众人多时的难题给解决了。谁都没有想到的就是这几道习题让夏扬杰迷上了这个领域并一发不可收拾。
纤维缠绕的密度、角度、纤维重叠的方式等等。对于纤维缠绕制品的性能都有显著的影响这其中的影响机制与其说是一个化学问题还不如说是一个非常迷人的数学问题。此外传统的纤维缠绕制品主要是凸型对称回转体对于非对称制品或者所谓双凹面回转体。如何实现缠绕工艺也是一个需要大量空间运算的课题。所有这些课题都让夏扬杰觉得乐趣无穷。
在完成教研室交给的任务之后夏扬杰就开始进行自己的研究了。他把大量的数学概念引入到高分子研究中来提出了多自由度的纤维缠绕与铺放模型还有诸如基于雅可比矩阵的梯度投影法、基于svd分解的加权最小二乘法、逆运动学闭环求解方法等等。玩得不亦乐乎。
在任何领域领先一步的人是天才领先十几步的人就是疯子。夏扬杰对于纤维缠绕理论的研究岂止比他的同行领先了十几步其结果就是曲高和寡、无人问津。
在整个高分子教研室。没人知道夏扬杰在干什么他写出来的微分几何算式除了他自己之外谁也看不懂也不知道这东西有什么作用。夏扬杰在教研室里找不到一个能够与自己讨论问题的同事写了文章去投稿编辑部的编辑们也不知道他写的到底对不对。四年时间他甚至连一篇论文都没有发表出来。于是在系领导和同事们的眼里他就成了一个不学无术只会拿些数学公式装腔作势的废物。
这一次秦海和路晓琳到化工系来开研讨会教务秘书倒也通知了夏扬杰去参会但夏扬杰对于这种会议早就已经寒了心他不认为从政府部门来的官僚能够听得懂他的理论。再说他本身也不是很招人待见何必去凑这个热闹呢？于是开会的时候他便自己呆在教研室里推演着那些只有他自己才明白的公式。
教研室的教师们在会场上被秦海一通奚落一个个都灰头土脸无言以对。回到教研室之后众人议论起今天所受的挫折在愤愤不平之外也有人摸着良心说秦海的学识的确不凡他提出来的一些研究方向对自己还真是有几分启发。
这期间有一位平日里与夏扬杰关系还算过得去的教师敲了敲夏扬杰的桌子随口对他说道：“小夏今天你没去可太可惜了。你如果去了没准就把国产化办那个小年轻给镇了。”
“什么意思？”夏扬杰推推鼻子上的近视眼镜不解地抬头问道。
“今天国产化办来了个挺牛的小年轻把我们大家都给贬了。我琢磨着你平时搞的那些东西我们都看不懂如果说给那个小年轻听没准也能把他说懵起码我们不至于全军覆没吧。”那老师半开玩笑地说道。
其实在他心里想的是另一回事他是希望夏扬杰也能参加这个会同样被秦海贬一通这样他的心理就平衡了。古人说得好好事要自己独享倒霉的时候要拉着别人一块这位老师对于这样的古训一向是非常崇尚的。
夏扬杰没有想那么多他只是奇怪地问道：“什么样的小年轻能把咱们整个教研室都贬了他都说啥了？”
那老师挑重要的内容向夏扬杰介绍了几句又说道：“对了小夏你不是在搞什么纤维缠绕吗？我看他们列出来的选题里面也有一个自由形状纤维缠绕工艺的问题你不去试试？”
“自由形状纤维缠绕工艺？”夏扬杰眼睛一亮“他们真是这样说的吗？”
那老师把会场上发的资料扔到夏扬杰面前说道：“你自己看吧这个领域我也不懂不知道他们说的对不对。”
夏扬杰翻开资料一眼就看到了那老师提到的那个问题他一目十行地把问题的说明、要求等读了两遍只觉得心里一热腾地就站了起来。
“胡老师他们人在哪呢？”夏扬杰问道。
胡姓老师用手一指说道：“钱老师送他们出去了这会应该还没走远吧。怎么小夏你真的要去找他们？”
“我……我……”夏扬杰支吾了两声不知道该如何说才好。他向胡姓老师抱歉地笑了一下然后便从抽屉里翻出一个笔记本抱在怀里冲出了教研室。
“老胡小夏怎么啦？”有人注意到了夏扬杰的异样回头向胡姓老师问道。
胡姓老师笑道：“我刚才跟小夏说了两句会上的事情小夏大概是追那两个国产化办的小年轻去了。”
“哈哈我看小夏和他们倒是挺合拍都有点高不可攀的味道。”一名老师酸溜溜地评论道。
“话不能这样说人家那叫曲高和寡是你没有欣赏水平听不出其中的雅意。”另一名老师用同样古怪的语气说道。
“呵呵的确是曲高和寡。不过我还是当我的下里巴人好些阳春白雪的东西我们是搞不来的。”前面那位老师悠悠地说道。这些老一代的知识分子古文功底都是非常不错的虽然是搞化学的一帮人说起典故来并不陌生。
夏扬杰不知道别人在怎么议论他就算知道他也不会在乎因为这几年他明里暗里听到的这种评论已经不少了。他跑出办公楼来到户外抬眼向校门的方向看去见到两个明显与学校师生装束不同的年轻人正并肩向外走去连忙追了过去。这时候秦海和路晓琳听到身后的脚步声都停下来回头望去夏扬杰便出声问道：“请问你们二位是浦桑国产化办公室的吗？”
“是的我们是国产化办的请问……”秦海不动声色地问道。
“我叫夏扬杰是化工系高分子教研室的我是研究纤维缠绕理论的不过很惭愧没有什么建树。我想问问你们真的想做自由形状纤维缠绕工艺的研究吗？”夏扬杰颠三倒四地回答道。
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这一章算早上八点那章我也没想到会写得这么困难……纤维缠绕是一个很复杂很复杂的问题看论文都快把橙子看傻了。希望文章里的概念没有写错至于说有精准那就免了吧。最后……求月票啊。【本章节首发沧元图书网,请记住网址（https://Www.CangYuanTuShu.Com）】