=== 第026章嘴角笑意 ===
(第一更午睡故事)
入园访谈时, 沈悦都有问及各个宝贝的午睡情况。
在所有的孩子中,小七是有午睡习惯的,并且午睡没有什么障碍。
小五也能午睡,尤其是在苑中窜上窜下, 蹦蹦跳跳过后, 瞌睡虫就会来得特别早, 也特别顺。
在三个孩子里, 午睡困难户是桃桃。
桃桃不喜欢吃蔬菜,不喜欢午睡,如果坚持让桃桃午睡,桃桃会一直哭;虽然也有午睡的时候,要么是实在困得不行, 要么就是那一日神来一笔想要午睡了……
葱青在一侧看着入园访谈记录,心中忍不住捏了把汗。
午睡环节, 五公子,七公子和九小姐都在一处, 若是九小姐不肯睡,要哭起来,其余两个怕是都睡不着,或是睡着了也要被吵醒。
葱青再循着访谈记录继续看下去。
起床注意事项这一栏里, 五公子有起床气, 得顺毛驴哄着,若是中途醒了, 起床气不小。
七公子没有起床气, 但午睡时候不算踏实,有时会警醒,就会一直哭。
桃桃极少时候午睡, 起床注意事项这一栏倒是没有特别的,只是每次起床之后,穿衣服的环节会折腾好一阵子……
葱青看完,只觉头都大了,这中间若是哪一环出了问题,都是连锁反应。
譬如要是七公子中途惊醒了,吵醒了有起床气的五公子,难得睡一次的午觉的九小姐开始一边哭一边纠结穿什么颜色衣裳……
许是整个教室中都要鸡飞狗跳……
葱青有些头疼。
“葱青……”思绪间,又听沈悦唤她。
葱青回过神来,见孩子们虽然还在叽叽喳喳,兴奋得相互说着话,也新鲜得很,却都按照沈悦的要求,乖乖躺在被褥里了。
葱青微怔,放下手中的入园访谈记录上前。
小五在最左边,小七在中间,桃桃在小七的旁边,沈悦在桃桃身侧,也就是最右边。
几个宝宝都兴奋得躺在被褥里,因为觉得好玩,相互你看看我,我看看你,不停得说着话,也不停得笑着,好似在做有趣的事情一样,半分睡意都没有。
葱青踱步上前的时候,沈悦正好将食指放在唇边,轻轻做了一个噤声的手势。
几个孩子都纷纷停下来,眨着眼睛,既好奇,又期待得看向沈悦,好像在等着她宣布什么好玩的事情一般。
沈悦目光逐次朝他们每个人看去,声音温柔里又似带了几分神秘和抑扬顿挫,“接下来,我们要开始讲故事了……”
“我最喜欢听故事了……”桃桃眨了眨眼睛,“碧落也经常给我讲故事,但讲来讲去都是从前有座山的故事……”
小七紧跟,“我也最喜欢听故事了!”
小五干脆坐起来,“阿悦阿悦,讲什么故事!”
见沈悦朝他笑着摆手示意,小五又赶紧躺下来,盖在被子里。
“我们今天讲的,是礼貌羊和生气熊上幼儿园的故事……”沈悦半坐着,确保每一个孩子的视线都能看到她。为了和孩子们保持一致,她也用被子盖在自己膝盖上。
“它们也要上幼儿园吗?”桃桃最先好奇。
小五也纳闷,“可是,为什么一只羊,和一头熊要一起上幼儿园?”
“它们是好朋友吗?”小七的问题又有不同。
沈悦笑了笑,这里还不习惯用拟人的动物来作为故事的主角。
孩子们很少听过以动物做主角的故事,所以觉得新奇,在听这类故事的时候,也别穿越前的孩子们要更好奇些。
早前在晋州官邸时,沈悦就觉察不同……
对童心未泯的宝宝们来说,拟人化的动物做故事的主角时,会更亲切,再加上卡通的形象,会拉近宝宝们和动物主角的距离,当拟人化的动物主角出现时,有助于宝宝们发挥自己的想象力,同它们一起经历故事和历险,这也是为什么沈悦要坚持请画匠帮忙绘制绘本的缘故……
当下,沈悦耐心听宝宝们依次问完问题,并未打断。
等天马行空的问题都问得差不多的时候,沈悦才温和道,“你们问的问题,我都记住了,在稍后的故事里,基本都会有答案,大家可以认真得听。但是,为了保证我们的故事不被打扰,每一个人都能听见,所以在讲故事的时候,大家要保持安静,好不好?”
她的声音已经很轻,几个宝宝们也跟着轻声答应下来。
如此算是达成一致。
沈悦又道,“那现在,我们要请葱青帮我们阖上窗帘,我们要开始讲故事啦。因为故事的主角是一只穿着厚厚棉袄的礼貌羊,和一只很高大喜欢吃蜂蜜,肚子还圆圆的生气熊,大家可以闭上眼睛,在脑袋里想象下,它们的模样……”
沈悦说完,宝宝们赶紧闭上眼睛,仿佛在顺着沈悦的提醒,想象礼貌羊和生气熊的模样。
“啊!我看到礼貌羊了!”小七先开口。
“我看到生气熊了!”小五也不甘示弱。
桃桃兼容并包,“我看到礼貌羊和生气熊了……”
几个宝宝们都哈哈哈笑起来。
沈悦轻轻“嘘”了一声,宝宝们都意识到早前阿悦说了要轻声,便都连忙捂住小嘴,尽量不出声。
葱青会意,去了教室两端窗户处,分别拉上窗帘。
为了应景,葱青的动作和脚步都很轻,怕吵到孩子们,也怕打断沈悦。
沈悦一面朝她颔首,示意可以的,一面继续开始着今天的故事。
“很久很久前,在一个开满腊梅的小山村里。这天早上,下雪了,是鹅毛大雪,一片一片,一片一片得落在苑子里,一朵一朵,一朵一朵,像开在苑中的白色腊梅花一样。礼貌羊轻轻地推开窗户,窗户外传来一阵淡淡的,幽幽的腊梅花香,礼貌羊想,哇~这就是腊梅花的味道啊……”
沈悦的语气很慢,似娓娓道来,又有抑扬顿挫,很容易让孩子们顺着声音去想象。叠声词的重复,又可以让孩子们尽快从情绪中慢慢平复下来。
沈悦惯来有耐性,声音徐徐。
等葱青阖上窗帘的时候,睡在最左侧的小五已经最快入睡了。
只是入睡时候,习惯了蹬被子。
葱青想上前给小五盖被子,沈悦朝她摇头。
小五未睡熟,此时容易醒,教室中有地暖,孩子们不会冷。
小五一侧的小七也迷迷糊糊当中,等两人都睡着了,再一起盖好被子就是。
葱青会意。
寻了榻榻米上就近的一侧坐下,也安静得听着沈悦将故事。
不知可是沈悦声音一直连续,又温柔的缘故,小五和小七都很快入睡,只是桃桃还在沈悦怀中,半睁着眼睛,沈悦便一直都未停下。
但桃桃一直听着沈悦说的故事,虽然没睡,也没吵没闹,也没哭。
沈悦目光看过来的时候,葱青上前,缓缓替小七和小五二人盖好被子,沈悦指了指小五的脚,示意小五怕热,盖他的脚容易踢被子,葱青便盖到了小五的膝盖处,沈悦这才颔首。
等葱青回过神来的时候,桃桃已经躺在沈悦身侧,眼皮子忍不住一阵一阵的耷拉着,又似是倔强得挣着,但是又有些舍不得闭眼,怕睡着了就听不到这个故事了一般……
但听到礼貌熊躺在幼儿园的草坪上,和生气熊一起数天上的云朵的时候,桃桃终于撑不住,缓缓阖上了眼睛。
葱青似是松了口气。
但沈悦还未停下,还在继续讲着故事。
对宝宝来说,午睡有时不是一件容易的事,尤其是在经过中午的兴奋之后,需要提前给他宝宝们营造午睡时,安静,弱光的环境。然后用故事将他们的情绪平复下来,带他们进入各自的想象世界里,将讲故事的声音慢慢变成‘白噪音’,持续陪伴,至宝宝们闭上眼睛,再等一段过度时间后,宝宝们才算是入睡了……
葱青轻声叹道,“沈姑娘,都睡着了!”
语气中都是惊喜。
沈悦笑了笑,轻声道,“葱青,你先看着些,如果有翻身的,皱眉头的,要哭的,先用掌心拍拍安抚,孩子不会一下子特别大声哭出来,如果安抚不下去,就在大声哭前,抱离其他孩子。”
“好。”葱青应声。
沈悦起身,依次确认过宝宝们都睡着好,才从榻榻米上下来。
少艾也正好回了教室中来,“下午的间点都准备好了,除了水果和点心,也让厨房按沈姑娘说的,备了花果茶,稍后等公子小姐都醒了,厨房的人就送来。”
沈悦应好。
午睡后起来,差不多是申时前后,适当补充一些甜品,宝宝们的精力会更充沛,也更好得投入到下午的课程和户外活动中来。
今日下午的主题课是沈悦来上。
这一周的主题是认识冬日。
所有的课程都会围绕着冬日来。
主题课后的户外活动并非自由活动,而是蹴鞠。届时,会有专门的蹴鞠师傅来带孩子们开启蹴鞠视野。
等蹴鞠课结束,回到教室中用完晚饭,幼儿园的第一日就算正式结束了。
沈悦笑了笑。
(第二更校服计划)
照顾孩子,是项细致且高强度的工作,需要注意力一直集中,这也是为何之前沈悦同卓远和陶管家说起需要两个助手的缘故。
一个人的精力不能时时刻刻都集中,也无法时刻都兼顾。
午间的时候,葱青照看孩子们午睡,少艾则在教室一旁的暖阁里午休;明日又会轮到少艾照看,葱青轮休。
葱青是没想到今日午睡如此顺利,这一觉,也料想会睡到差不有很多申时前后。
没想到未时三刻不到,小七便迷迷糊糊醒了。
先前小五中途也醒了一次,葱青及时用掌心持续拍了拍小五后背,小五隔了一会儿便又睡了。
但小七这次醒了,断断续续干哭了两声,就一直哭着要慧妈妈。
葱青安抚了稍许也未安抚住。
“慧妈妈……呜呜……我要慧妈妈……我想慧妈妈了……”许是小七的动静太大,一侧的小五翻了身,桃桃也打了呵欠,稍微有些醒了,葱青看向一侧的铜壶滴漏,还在未时。
葱青抱了小七起身,又唤了声,“沈姑娘……”
怕吵到孩子午睡,沈悦在西暖阁中准备下午的主题课程,听到葱青的声音,沈悦撩起帘栊,见葱青怀中的小七醒了,一双眼睛红红的,没有大声哭,却一直在抽泣,“我想慧妈妈了……我要慧妈妈……我不要在幼儿园了,我要慧妈妈……”
葱青眸间为难。
沈悦朝她颔首,示意她将小七抱过来,小七还是重复着之前的话,沈悦朝葱青道,“替小七拿件衣服过来,刚起身,怕着凉。”
葱青应好。
葱青离开,沈悦一面抱着小七,一面拍了拍小七后背,“小七很想慧妈妈吗?”
“想……”半是情绪,半是没有睡醒,小七抱紧她。
沈悦轻轻宽慰道,“那等小七不哭了,我们一起来画慧妈妈。”
小七忽然不哭了,坐着了看她。
沈悦耐性道,“我们想慧妈妈了,就可以画一幅慧妈妈,这样,小七就能看着慧妈妈,慧妈妈也能陪着小七了,好不好?”
小七一面泪眼,一面点头。
正好葱青取了小七的衣裳来,沈悦给小七披上。
早前正好在西暖阁中准备下午的课程,纸笔都有,沈悦一手抱着小七坐下,一手拿着笔,在板夹上慢慢开始画,“这是慧妈妈的脸,脸上有一双眼睛,这是慧妈妈的鼻子和嘴巴……”
不知不觉间,小七似是真的没有再哭了。
“还缺什么?”沈悦问。
“耳朵,慧妈妈的耳朵……”小七应声。
沈悦笑笑,从善如流。
小七笑了起来。
沈悦自然不能画得像慧妈妈,只是简笔画当有的都有,小七甜甜笑道,“真像慧妈妈!”
葱青愣住,其实就一个脑袋加身子和手脚,再简单不过……
沈悦轻声道,“那我们拿着‘慧妈妈’的画像回去,让‘慧妈妈’再陪你睡一会儿好不好?”
“嗯。”小七听话点头。
正好画像上的墨迹干了,沈悦将画像递给小七,小七笑着接过。
沈悦抱起小七回到榻榻米上,小米果真抱着那张画着慧妈妈头像的纸入睡了。
葱青轻叹,“太不容易了。”
沈悦莞尔。
小七想念慧妈妈,是以为在相对陌生的环境里,缺乏安全感,用画慧妈妈的头像的方式,可以帮助孩子在看到画画的过程中,完整得回想一遍监护人,增强孩子的安全感。这也是在幼儿园入学初期,宝宝们离开监护人,产生分隔焦虑的时候,常用的方法之一。
所以,画得像不像其实不重要。
重要得是孩子在看到图画时,心中的慰藉,和安全感。
小七抱着画像入睡,果真中途没有再想来过。
……
差不多申时前后,宝宝们差不多睡了快一个时辰了。
沈悦到窗边,缓缓拉开一半窗帘,让窗户外的阳光一点点透进来。
午睡的时间不要太长,一个时辰已经足够。
果真,阳光照进来的时候,最先入睡,也是睡得最好的小五先醒了。醒了之后,没有大吵大闹,也没有说话,只是坐在榻榻米上迷迷糊糊发呆。
这是孩子起床的正常反应。
沈悦上前的时候,小五又打了一个呵欠。
沈悦上前笑道,“要用些间点吗?还有水果茶……”
小五愣愣点头。
沈悦给他穿好衣裳,又伸手牵他起身,请他在一侧稍等,“午歇之后,我们要自己叠被子,看看会不会?”
沈悦演示,小五看着便笑了。
阿悦叠得被子像豆腐一样。
“明日,换你自己叠好吗?”沈悦引导。
小五点头,“阿悦你教我,我也要叠豆腐。”
沈悦笑着应好,遂又起身,“小五,我们尝试把自己的床褥和被子送到柜子里,看看可以吗?”
“嗯。”小五听话上前。
抱起褥子和被子,跟在沈悦身后。沈悦打开柜子,小五将手中的褥子和被子放进去,整个过程,沈悦没有帮忙,都是小五自己完成的。
小五会穿鞋,穿好鞋后,自己下了榻榻米,和少艾一起洗了手,取了间点和水果茶回到小桌子上。
这时候,小七和桃桃陆续才醒。
小七醒得时候,看了看手中的画像,笑嘻嘻道,“我看到慧妈妈了!”
桃桃在一侧应声,“真像慧妈妈。”
童言无忌。
两个孩子咧嘴笑开。
沈悦和葱青上前替她二人穿衣裳。
小七会一些,桃桃基本是葱青在帮忙。
桃桃看向小五,笑盈盈道,“五哥哥,你在吃什么?”
小五朝他们两人挥手,“水果茶。”
“好喝吗?”桃桃甜甜笑了笑。
“好喝。”小五应声。
许是因为惦记着水果茶的缘故,桃桃竟然没有再纠结衣服的颜色。桃桃年纪小些,抱不动被子,葱青代劳。
小七自己会穿鞋,又帮了桃桃穿了鞋。
桃桃笑着说了声谢谢,这才和小七一起手牵手去洗手台处。
等下午的间点用完,回到教学区,在小凳子上坐好,开始了本周的主题课。
“我们今天的主题课是认识冬天,这几天,我们在幼儿园学习的课程都会围绕着冬天来。”沈悦在教学板上翻了一页,“冬天”两个字出现在纸张上。
“冬天!”小五念出来。
桃桃似是羡慕,“五哥哥,你认识的字真多……”
小五挠了挠头,这几日频繁听到赞扬,似是都有些不好意思起来。
小七也笑,“我认识“天”字。”
沈悦笑道,“嗯,天天很棒,但是桃桃和小七,经过这几天的学习,我们也都会认识‘冬天’这两个字的。”
小七跃跃欲试。
沈悦又翻了一页,是一个大大“问号”……
三个宝贝各自歪了歪头。
在这里,并没有问号的概念。
沈悦只能用来做提示,“我想问问宝贝们,认识冬天,冬天在你们印象里是什么?”
桃桃眨了眨眼睛,“可以说吗?”
小五强调,“要举手!”
三人都纷纷举手,其中小五举手举得都要站起来了。
“这次请天天先说。”沈悦邀请。
小五来到教学区中央,朗声道,“冬天就是厚厚的衣服!要穿很多件,我自己都不会穿,要平妈妈帮忙!”
小七和桃桃捂着嘴角,笑出声来。
沈悦鼓励,“还有呢?”
“没有了。”小五挠了挠头,他就想到这个。
小七和桃桃又都笑出声来。
然后是小七来,“冬天就是过年,有压岁钱和鞭炮。”
最后是桃桃,“冬天有好看的腊梅花。”
孩子们着眼的方向各有不同,有注意天气的,有注意节日的,也有注意植物的。
沈悦简单总结,“大家都说得都很好,首先,冬天很冷,所以我们需要保暖,穿很厚的衣裳,如果出了汗,要及时更换,避免生病;除此之外,我们还要多喝热水,锻炼身体,增加自己的抵抗力,就不容易生病了——天天说得很好,我们一起鼓励他。”
沈悦和小七,桃桃一起鼓掌。
“冬天有很多节日,最重要的就是年关和元宵,年关的时候,我们会领压岁钱,会放鞭炮,会买年货,整个京中都会很热闹。年关过后,冬天就开始慢慢离开了,我们要会慢慢迎接春天的到来,是辞旧迎新的时候——小七也说得很好,冬天里大家最有印象的就是年关了。”
这次不用沈悦带头。
小五和桃桃便开始鼓掌,而且热衷。
沈悦笑了笑,继续道,“冬天会下雪,白皑皑落在房顶上,也会落在腊梅花枝上,是非常美丽的季节。所以在这个非常美丽的季节里,我们要做一件,和冬天相关的,很重要的事……”
三个孩子都瞪圆了眼睛。
“是什么重要的事?”桃桃先忍不住出声。
沈悦没有故意再卖关子,接着桃桃的话道,“我们要做一套幼儿园的冬天校服。”
“哇~校服~”教室中都是起哄的声音,只是起哄完,小七最先反应过来,“咦,校服是什么?”
沈悦应道,“就是出席重要活动的时候,大家需要统一穿的衣服。”
“是一样的衣服?”桃桃好奇。
沈悦点头,“一样的颜色搭配,男生和女生的样式会略微不同,但一看,都是统一的色调。”
“哇~”三人再次哇了一声。
“那就是,我们会穿一样颜色的衣服吗?”小五憧憬。
沈悦颔首。
宝贝们都兴奋得拍手。
沈悦又道,“这一次的校服,我想请桃桃先挑选一个颜色。”
桃桃最爱美,对颜色最敏感,也最喜欢挑选衣裳的颜色,桃桃开心,“阿悦阿悦,真的是我选颜色吗?”
沈悦点头,“嗯。”
小五和小七没有异议。
“太好了!我要我今天身上裙子的颜色。”桃桃牵着裙子转了个圈,笑盈盈看向沈悦。
是木槿色。
“啊!!!”小五和小七恼火。
小五嘟嘴,“我也想选颜色!”
小七也跟着点头。
沈悦上前,半蹲下,朝他二人道,“桃桃挑选了冬天校服的颜色,我们还有春季的校服,夏日的校服,还有秋天的校服,你们都可以选……”
沈悦话音刚落,小五兴匆匆道,“那我选春天的,我要蓝色!”
小七也道,“我选夏天的,我要黄色!”
“我最喜欢校服了!我什么颜色都喜欢!”桃桃眸间似有星辰。
“我也是!”
“我也是!”
三人围着沈悦身边嘻嘻哈哈笑个不停,校服的话题,在愉快的氛围中结束……
(第三更蹴鞠蹴鞠)
蹴鞠课前,葱青和少艾带着宝贝们换了运动的衣裳,又带上了汗巾。
小五,小七和桃桃分别背上了自己的水壶,同沈悦一道往彩虹跑道附近的蹴鞠草坪去。
幼儿园每日有两次户外活动。
上午的户外活动为孩子们的自由活动探索,下午的户外活动都是有先生或师傅在场教授的课程。
譬如,今日是蹴鞠,明日是体能训练,后日骑马,大后日剑术(舞蹈),第五天又回到体能训练,如此反复……
到蹴鞠草坪时,负责教授蹴鞠的先生已经到了。
白色的蹴鞠服,缀着紫色的条带,整个人站得笔直而有精神。双手背在身后,脚下就是蹴鞠,正同陶管家在一处说话。
“齐叔叔!”小五认出对方来。
齐蕴笑笑,“小五!”
小五快跑上前,一脸惊喜,“齐叔叔,你怎么来了?”
齐蕴看了看他,又看了看对面的沈悦,又朝小五笑道,“受你六叔的托付,来教你们踢蹴鞠!”
六叔?
沈悦才反应过来,齐蕴同卓远应当是认识的。
沈悦意外。
“这位就是沈姑娘?”齐蕴似是对她好奇。
陶管家适时开口,“阿悦,这位是齐小将军。”
齐小将军……
沈悦没想到卓远竟然请了这样的人来府中,给一堆孩子……上蹴鞠课?
沈悦还是福了福身,“见过齐小将军。”
齐蕴忍不住笑,“沈姑娘不必多礼,清之早前说,府中来了一位沈姑娘,说要给孩子安排的课程里添一门蹴鞠,还说蹴鞠是一项很好的运动,想要请京中好的蹴鞠先生来教课。新鲜!京中都说喜欢玩蹴鞠的公子哥不务正业,沈姑娘却要请人来府中教孩子蹴鞠?”
沈悦低头,“踢蹴鞠可以锻炼孩子的观察能力,协调能力,过程中需要孩子反复跑动,是很好的体能训练,又可以从小培养孩子的团队配合意识。若是引导得当,不是为了哗众取宠,就不算不务正业。”
她虽低着头,声音也不大,却掷地有声。
齐蕴近前,不由叹道,“难怪卓远会被你说动,啧啧,看这伶牙俐齿的,还挺有见识的……”
沈悦诧异抬眸,伶牙俐齿……
说的是她
齐蕴已经握拳轻咳一声,转过身去,走到几个孩子面前,“整个京中,就属我的蹴鞠踢得最好了,日后,就由我来教你们蹴鞠了!”
“看着啊!”齐蕴言罢,起身,在三个小宝贝的目光下,隔着很远,轻松就将蹴鞠踢进了环形球门当中。
“哇!”小五,小七和桃桃三人连拍手带蹦跶都有了。
沈悦也愣了愣,这么远的距离,又是这么随意一踢的……
沈悦忽得想到了卓远离开时,那一脚,仿佛也是这么随意就踢进了。
沈悦莫名想到……齐蕴同卓远,早前应该有一段一起踢蹴鞠的革.命友谊……
思绪间,齐蕴已经开始带孩子们认识蹴鞠了。
府中的孩子不多,眼下,齐蕴席地而坐,手中拿起蹴鞠,三个孩子都在他跟前席地而坐,因为有草坪,草坪上又铺了毯子,并不会冷。
齐蕴开始从蹴鞠的结构讲起,什么是蹴鞠,蹴鞠的由来。
因为讲都生动,三个孩子都听得津津有味……
再加上齐蕴会不时转一转蹴鞠,逗弄孩子们,引得孩子们“哇哇”尖叫。
沈悦在一旁看着,心中对这个齐小将军有些瞠目结舌。
陶管家上前,“齐小将军和王爷的好友,自幼就同王爷走得近,王爷离京,就托齐小将军来府中教授蹴鞠,王爷信得过。”
正如齐蕴所说,蹴鞠不务正业,是娱乐所用,所以外面能教授蹴鞠,以蹴鞠为生的人,大多会阿谀奉承。
卓远寻齐蕴来也是因为这个缘故。
陶管家言罢,沈悦笑了笑。
心中却想,物以类聚,人以群分,若是卓远同齐蕴走得近,恐怕,也十有八.九是这幅……不太正形的性子……
***
“阿嚏!”卓远接连三个喷嚏不断。
宁和覆抬眸看他,“怎么了,可是近来天寒着凉了?”
卓远摇了摇头,恭敬道,“让老师担心了,学生没事,应当是这两日看洪州的剿匪文书看得太晚……”
宁和覆是三朝重臣,曾官居左相。
告老还乡后,宁和覆一直在蓝城以西的宋城颐养天年,不再问朝廷之事。
早前在京中,卓远是宁和覆的学生。
这次前往洪州剿匪,路过蓝成,大军照常行进,卓远中途来了宋城处探望老师。
宁和覆看了看卓远,继续落子,“这次朝中特意安排你去洪州剿匪,你有什么打算?”
卓远贴着宁老刚才那枚白子落棋,“朝中只是说让我剿匪,又没说让我怎么剿……学生想,反正最后匪没了就成了,剿不剿,怎么剿,都不重要……”
宁和覆难得嘴角勾了勾,不可置否,却问,“你想怎么做?”
卓远看了看宁老,沉声道,“听说都是早前南边旱灾,流亡过去的流民,朝廷不收,赈灾物资又未至,流民要是不想饿死,就得自寻出路……只是还能有什么出路?眼下,朝中又要嚷着剿匪,剿得都是民心。今日是南边遭了旱灾,朝廷这番做法,旁人却都看在眼里……”
卓远没有说破。
宁和覆亦听得懂。
卓远继续道,“总之,只要匪没了,这趟差事也就算完事儿了。涟涛(三皇子)只是想支开我,他不会特意为难我。与平远王府树敌,对他没有好处,他的矛头在涟媛那里……东宫病逝,七皇子年幼,东宫早前在朝中的心腹都听涟媛的。只要涟媛在京中一日,涟涛寝食难安。这一趟去洪州剿匪,他一来是想支开我,二来,也是想试探平远王府同涟媛的关系,不会真的管我在洪州做了什么……”
宁和覆淡声道,“老师知晓你自己心中有数就好,涟媛与你们平远王是有些瓜葛,说近是近,但说不近,也可不近。宫中之事,向来牵连甚广,不可妄自将平远王府搭进去……”
卓远抬眸看他,沉声应道,“多谢老师教诲,学生知晓。”
……
从宋城离开,已经夜深。
马车在夜路上行驶,卓远目光空望向马车窗外漆黑一片。
心中想的,都是老师早前一番告诫。
自从朝中退下来,老师很少再插手过朝中的事,更少有主动在他面前提及过朝中之事。这次涟涛在京中高调行事,动静太大,老师是怕他在其中受牵连,所以提醒……
卓远淡淡垂眸。
早前父亲和兄长还在的时候,他曾是府中最无忧无虑的一个,斗蛐蛐,踢蹴鞠,能闯得祸他都在闯……
但总有父兄照顾,不必担心天会塌下来。
仿佛都是许久之前的事了。
卓远缓缓睁眼。
***
等赶回行军处,已是夜深。
大军在途中驻扎。
卓远回营帐的时候,随口问了声副将,“王府今日有消息来吗?”
副将应道,“还不曾。”
卓远愣了愣,不应该呀……
卓远脚步折回,一脸叹息,“诶,你有没有认真去掏鸽子笼啊?”
副将恼火,还是耐性道,“末将都掏了好几次了,是真的没有……”
卓远踹他,“再去掏一次。”
……
等副将折回的时候,手中真的带了一堆纸笺来,“王爷,真到了,今日的信笺有些多,好几只鸽子方才一起到的。”
卓远拆开。
—— 幼儿园开班第一日,诸事顺遂。小五早晨吃了五个包子,桃桃中午和晚上都吃了蔬菜,小七的病好了,喝了两碗鸡汤。
—— 晨间自由工作,桃桃画画,小五和小七搭了粉红塔。户外活动,孩子们去了沙池,中午都有午睡,一个时辰左右。小五和桃桃情绪稳定,小七想慧妈妈,午睡时哭醒一次,安抚后入睡。
—— 孩子们很喜欢蹴鞠课,今日认识了蹴鞠,学习了蹴鞠起源,孩子们很喜欢同齐小将军一处。
卓远全程嘴角都是笑意。
从晨间小五吃了五个包子起,一直到孩子们午睡,最后到孩子们同齐蕴一起蹴鞠……
不知可是他在一侧见过她写军令状的缘故,看着纸笺上的文字,字如其人,他总能想起她握着笔,在案几处一丝不苟,认真写字的模样……
卓远嘴角微微勾了勾。
很快,却到了最后一张。
——宝宝们第一日的幼儿园生活圆满结束,附未来几日幼儿园课程安排与饮食安排。
而后一页,真的是课程安排,音乐,绘画,识字启蒙,骑马,围棋,体能训练,都安排紧凑,也有自由工作和户外活动时间。
就连,菜谱都有。
一日三餐,还包括上午和下午的间点……
早前的嬷嬷从未如此,他心中也不会期盼。
但今日,他从晨间起,就一直盼到现在……
这次的信笺虽然比早前的要长很多,但卓远总觉得还是没看够,遂又干脆翻过来,重新再看一遍。
只是再看一遍也好,嘴角还是噙着笑意。
盼明日了……【本章节首发沧元图书网,请记住网址(https://Www.CangYuanTuShu.Com)】